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🔴教材重点内容总结：
1、词汇：重点掌握假期、音乐、未来相关核心词汇，如vacation、travel、music、future等，以及短语travel with sb.、do housework、look forward to等，需准确认读、拼写，并能结合语境运用，同时复习小学阶段重点词汇。 更多阅读形成词汇网络。
2、句型：围绕日常交际，主要包括询问假期活动、旅行相关的问答句，如“What did you do over the vacation?”“Where did you go?”，以及描述未来生活、表达期待的句型，如“I will go to the park tomorrow.”“I am looking forward to visiting the museum.”。能熟练运用这些句型进行对话交流。
3、语法：核心掌握一般过去时和一般将来时。一般过去时表示过去的动作或状态，动词需变过去式，规则动词加-ed，不规则动词需特殊记忆，常与yesterday、last week等时间状语连用；一般将来时表示未来的动作，由will+动词原形或be going to+动词原形构成。同时兼顾一般现在时和现在进行时的复习，掌握句式转换方法。
此外，需注重语言运用能力，能听懂简单对话、读懂短文，能根据提示写出简单句子，了解中西方文化
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